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sábado, 5 de febrero de 2011

pour envisager l´oral /théorie

http://www.fbpf.org.br/cd2/liste_des_auteurs/t/rejane_jacqueline_queiroz_fialho_taillefer.pdf
2) Les stratégies cognitives:

Les stratégies cognitives impliquent une interaction avec la matière à l’étude, une
manipulation mentale ou physique de cette matière et une application de techniques
spécifiques dans l’exécution d’une tâche d’apprentissage.
1. répétition;
2. utilisation de ressources;
3. classement ou regroupement;
4. prise de notes;
5. déduction ou induction;
6. substitution;
7. élaboration;
8. résumé;
9. traduction;
10. transfert des connaissances;
11. inférence.

Schéma des compétances acquises par étape:
http://www.scelva.univ-rennes1.fr/digitalAssets/79/79176_CECR.rtf

Comment faire, produire, une vidéo simple, exemple:s
http://icp.ge.ch/sem/production/spip.php?article582

http://icp.ge.ch/sem/production/spip.php?article573
Racontines, contes sympas pour élargir le vocabulaire:
http://www.racontine.com/page_les_racontines.html

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