cours1/2


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jueves, 10 de febrero de 2011

miércoles, 9 de febrero de 2011

activité de révision

1_ Remplis la grille à l´aide de tes notes:
Posted by Picasa
2- Remplis et complète  le document que tu trouveras dans la page suivante:
http://www.cndp.fr/languesenligne/fileadmin/docs/ecole_en_france/fiche_eleve-2_ecole_FLES_primaire_.pdf
3- Contrius un poster  à l´aide du dico et de tes notes pour parler de ton état d´esprit, ou des vertues d´un camarade de clase ou de ton meilleur ami, exemple:

Wordle: portrait psycholo
4- Complète le document suivant:
http://www.cndp.fr/languesenligne/fileadmin/docs/ecole_en_france/fiche-eleve3_Ecole_FLES_primaire_.rtf
5- Révise le vocabulaire des fruits:
http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/paraules/index.html
6-Pratiquer le temps el les saisons:
http://www.languagesonline.org.uk/
chiffres, couleurs, jours de la semaine...
http://www.languagesonline.org.uk/
Repas:
http://www.frenchexams.org/gcse_core_vocab_sample/writing/food_breakfast/activity1.htm
Plusieurs exercices et thèmes  à reviser:
http://lexiquefle.free.fr/

lunes, 7 de febrero de 2011

activités /multiples ressources pour la révision

Pratiquer le vocabulaire élémentaire:
http://www.illustratedvocabulary.ip-providence.net/
Vocabulaire en images, exercices:
http://www.allgemeinbildung.ch/home.htm
Vocabulaire, révision: fruits, légumes, vêtements, métiers:
http://alphalucie.free.fr/ALPHA/SommaireVocabulaire.html
Se présenter, révision:
http://www.ciel.fr/apprendre-francais/sepresenter.html
J´aime, je n´aime pas:
http://www.didierlatitudes.com/latitudes2/

 Pour pratiques les adresses, nº de téléphone...:
http://www.netroman.elul.ulaval.ca/fr/dev/lexique/lexique3/lexique.html

Ville, chiffres, l´heure,  l´àge, la classe, les loisirs,  vêtements, ville,temps, couleurs, nourriture,magasins , transport, environnement, Noêl,Ta chambre,  l´accent, Grammaire fondamentale...:
http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/Hotpotatoes/frenchindex.htm

Grammaire facile,  exercices de révision:
http://www.estudiodefrances.com/?page_id=6
Vocabulaire en général et  jeux:
http://www.estudiodefrances.com/?page_id=9

Exercices faciles  de Grammaire à choix multiple, révision:
http://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/index.htm

Révision exhaustive, première année: vocabulaire de base , phonétique et grammaire:
http://ielanguages.com/french1.html

Révision  facile des trois premières leçons de l´année:
http://www.netroman.elul.ulaval.ca/fr/dev/tab_matiere.html

 Pour la révision des unités suivantes:
http://www.lepointdufle.net/vocabulaire0.htm
Pour réviser les sujets:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-33328.php

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47035.php

Pour réviser les pronoms toniques:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-7635.php
Pour réviser Y/EN:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-72469.php

Pour réviser les articles définis/indéfinis:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51242.php
Pour réviser les articles partitifs:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-10855.php
Pour réviser les articles contractés:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-72150.php
Por réviser les adjectifs démonstratifs.
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-54143.php

Pour réviser les adectifs possesssifs:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-35127.php
Pour réviser la négation:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47036.php
Verbes au présent, révision:
Premier groupe:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47244.php
D´autres groupes:
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-5665.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47288.php

ressources pour pratiquer la Phonétique/renforcement

Exercices de discrimination Phonétique:
http://www2.csdm.qc.ca/William-Hingston/exj/eu/eu.htm

Virelangues pour pratiquer la Phonétique:

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/jeux/virelangues.html
D´autres virelangues:

http://www2.csdm.qc.ca/FSeguin/classe/janine/virelangues/realisations/index.htm

Phonétique facile:
http://elearn.mtsac.edu/bvigano/french1/pratpronun.htm
D´autres exercices faciles pour pratiquer la phonétique:
http://www.languageguide.org/french/grammar/pronunciation/vowels2.html

ressources pour pratiquer l´ecrit

Écrire une lettre:
http://www.frenchexams.org/edexcel_sample/sample_exercises/question1a_intro.htm

Vocabulaire sur la maison.Jeu interactif:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/11-vocabulaire-de-la-maison.html

Jeux:
Conjugaison au présent : CONNAÎTRE, TENIR, CROIRE, RIRE, OUVRIR Elémentaire (A1)
Conjugaison au présent : ECRIRE, VIVRE, RECEVOIR, SUIVRE, ETEINDRE Elémentaire (A1)
Conjugaison au présent : POUVOIR, VENIR, VOIR, SORTIR, LIRE- Débutants
Conjugaison au présent: SAVOIR, ÊTRE, PRENDRE, AVOIR, ALLER Débutants
Conjugaison au présent: VOULOIR, DIRE, FAIRE, PARTIR, METTRE Débutants
Jeu interactif pour vouloir, faire, patir, mettre:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/55-conjugaison-au-presentvouloir-dire-faire-partir-mettre.html
Jeu interactif pour Y/EN:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/59-les-pronoms-y-et-en-partie.html

Jeu interactif pour l´accord des adjectifs:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/12-accord-des-adjectifs.html
Jeu interactif pour les courses:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/72-pauline-au-supermarche.html
Jeu interactif our pratiquer le vocabulaire du petit-déj:
http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/53-objets-du-petit-dejeuner.html

http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/Jeux/46-preparez-le-petit-dejeuner-francais.html

Pour écrire des poèmes, des romas et des cartes postales:
http://3w.mundivia.es/jcnieto/texto.htm
Créer un quizz
http://usinaquiz.free.fr/autre/Creerunqcm.htm

http://usinaquiz.free.fr/indexautr.htm

**Quizz pour la diversité  plus avancée:
http://www.ur.se/sprk/franska/quiz/
Pour envoyer une carte postale:
http://www.ur.se/sprk/franska/vykort/
Pour écrire une bande dessinée:
http://www.bbc.co.uk/cymru/addysg/ffrangeg/

Personnages drôles pour raconter une histoire ou un conte:
http://www.bidulz.com/banqueimages.htm

Pour lire:
remue-méninges:
http://www.pedagonet.com/other/enigme.html

Pour travailler l´image.

http://www.photos.com/search?page_number=3&item_count=60&save_preferences=true&freetext_field=&match_option=match_all&entered_not_these_words_field=&image_media_types%5B%5D=Photography&image_media_types%5B%5D=Illustration&keyword_categories%5B%5D=Education

http://www.free-clipart-pictures.net/fruit_clipart.html
Pour faire une activité interactive:

sábado, 5 de febrero de 2011

pour envisager l´oral /théorie

http://www.fbpf.org.br/cd2/liste_des_auteurs/t/rejane_jacqueline_queiroz_fialho_taillefer.pdf
2) Les stratégies cognitives:

Les stratégies cognitives impliquent une interaction avec la matière à l’étude, une
manipulation mentale ou physique de cette matière et une application de techniques
spécifiques dans l’exécution d’une tâche d’apprentissage.
1. répétition;
2. utilisation de ressources;
3. classement ou regroupement;
4. prise de notes;
5. déduction ou induction;
6. substitution;
7. élaboration;
8. résumé;
9. traduction;
10. transfert des connaissances;
11. inférence.

Schéma des compétances acquises par étape:
http://www.scelva.univ-rennes1.fr/digitalAssets/79/79176_CECR.rtf

Comment faire, produire, une vidéo simple, exemple:s
http://icp.ge.ch/sem/production/spip.php?article582

http://icp.ge.ch/sem/production/spip.php?article573
Racontines, contes sympas pour élargir le vocabulaire:
http://www.racontine.com/page_les_racontines.html

viernes, 4 de febrero de 2011

ressources pour pratiquer l´oral

À l´Oral
Se présenter:
http://www.didierlatitudes.com/parcours-a1/
Inviter quelqu´un , refuser, loisirs:
http://www.didierlatitudes.com/parcours-a1/
Jeu pour travailler l´oral, objets  d´une chambre:
http://www.ur.se/sprk/franska/inredning/

Fiches pour travailler l´oral:
http://www.vizavi-edu.ro/uploads/po-a1-qui-est-ce.pdf

Écoute de l´enregistrement de la fiche:
http://www.vizavi-edu.ro/fr/ressources/multimedia/audio.html
Loisirs, entraînement à l´oral:
http://www.vizavi-edu.ro/uploads/co-a1-allo.pdf
-Pour l´écoute  de l´enregistrement sur les loisirs:
http://www.vizavi-edu.ro/fr/ressources/multimedia/audio/p2.html
Ressources pour travailler le vocabulaire et la grammaire à l´aide des images-vidéo:
http://www.bbc.co.uk/schools/websites/11_16/site/languages.shtml
Stratéties multiples pour travailler l'oral:
http://www.institut-francais.org.uk/pages/malette_pedagogique/7_classe.htm

Stratégies pour apprendre:
http://lewebpedagogique.com/ressources-fle/strategies-pour-apprendre/





strategies pour la classe:
http://www.un-a-un.com/e-marketing/100-outils-en-ligne-pour-stimuler-votre-creativite/

http://lewebpedagogique.com/litterae/category/francais/